西蒙学习法真实存在？ 西蒙学习法并非赫伯特·西蒙（Herbert A. Simon）本人直接提出的具体学习方法，而是后人基于他的认知心理学理论（如“组块化”“有限理性”等）总结出的一套学习策略。 西蒙学习法的真实性 …
定义与起源 番茄工作法（Pomodoro Technique）是一种经典的时间管理方法，由意大利人弗朗西斯科·西里洛（Francesco Cirillo）于1980年代创立。其名称源于他大学时期使用的番茄形状厨房定时器（意大利语“pomodoro”意…
AppsFlyer简介 AppsFlyer作为全球领先的移动归因与营销分析平台，提供了一系列产品和服务，覆盖归因分析、防作弊、用户体验优化、数据隐私管理等关键环节。以下是其核心产品及功能的分类详解： 核心归因与效果衡量 …
定义与核心理念 5WHY-SCQA分析法是结合根本原因分析与结构化表达的复合方法，通过5WHY法追溯问题本质，再以SCQA模型（情境-冲突-问题-答案）组织逻辑，实现从问题挖掘到解决方案呈现的完整闭环。其核心理念是： …
3R-MVP简介 3R-MVP学习模型是一种结合深度认知加工与实践验证的高效学习方法，将系统性学习（Research、Reconstruct、Refine）与敏捷实践（MVP）相融合。其核心目标是通过快速验证-迭代优化的循环，缩短“理论掌握”…
OODA起源与基本概念 OODA循环由美国军事战略家约翰·博伊德（John Boyd）在20世纪50年代提出，最初用于提升战斗机飞行员的空战决策能力。其核心包括四个阶段：观察（Observe）、调整（Orient）、决策（Decide）、行…
理论基础 类比迁移理论 类比迁移理论（Analogical Transfer Theory）由心理学家Keith Holyoak和Paul Thagard提出，旨在解释人类如何通过类比推理（analogical reasoning）将已有知识迁移到新问题或新领域中。该理论…
理论基础与核心逻辑 布鲁姆认知金字塔 布鲁姆认知金字塔（Bloom's Cognitive Taxonomy）是由美国教育心理学家本杰明·布鲁姆（Benjamin Bloom）及其团队于1956年提出的教育目标分类框架，旨在帮助教育者设计和评估…
OKR遇到的挑战 OKR是一种目标管理工具，最初由英特尔推广，后来被 John Doerr 带入了 Google。自 1999 年起，Google 就开始使用 OKR 来设定和追踪公司的目标。OKR 制度在 Google 内部非常成功，它帮助公司保持了高…
《砺石商业评论》在乔布斯离世13周年的时候梳理了乔布斯的100条思考，涵盖了他在创新、创业、产品计、管理与人生经验等各个领域的洞见。 关于创新洞见 001.宝丽来创始人埃德温·兰德说过一句话，“能站在人文与科技…
